Medi - Projecte: guerres d'Eivissa - Fenicis

ELS DEMOSTRATIUS

Aqui tenim un aclariment dels diferents tipus de DETERMINANTS que hi ha. Ara ens centrarem en els demostratius.

Camp d'aprenentage 31 de Març i 1 d'Abril

Recordau que el pròxim 31 de Març i 1 d'Abril gaudirem d'una jornada de convivència a la natura.


Fa setmanes que esperem amb moltes ganes l'arribada d'aquesta data.


Vareu fer redaccions amb les vostres propostes i un debat per escollir algunes, per tant. respon a un comentari.

Què t'agradaria fer durant aquests dies al camp d'aprenentatge?

Català - Tema 9 - Activitat: Missatge final

Darrerament treballam el missatge final de textos, de contes, de videos però... i de cançons?

Us deix una cançò molt especial d'un grup de ses illes que se nom "Anegats".

Atents a la lletra i, si vols pujar nota TIC, respon a la següent pregunta a un comentari

quin és el missatge final d'aquesta cançò?

Dius que rius, per què rius?
Perquè Sor Tomasseta
ja va amb bikini
O perquè en Joan Petit ja és gran
i no balla amb so dit
Que ara va amb monedes
que hi posen els güiris

I dius que plores, per què plores?
Na Catalina de plaça ja no ven pa
Ni pega cosetes en es davantal
Se'n va anar de guia per guanyar millor jornal

Tiru-rí-quac-quac es missatge és clar:
per durar és amb es vells que hem d'estar.
I escoltar ses tradicions arrelades de padrins a nins,
llegint qualque rondaia
Digau si serà bona sa sobrassada
com se fa una ensaïmada
o una oliva trencada
Un rubiol, una panada,
o lo que era una arada,
i com anava sa història fins ara.

Dius que rius, per què rius?
Perquè en Joanet no cerca sa flor romanial
Ni els seus germans li volen fer cap mal
La varen baratar per un hotel vora la mar

Me diur que plores, per què plores?
Perquè sa ximbomba no sona ni sonarà
Perquè St. Antoni no va beneir es ca
Ara fa sangries amb es Dimoni en es bar

Tiru-rí-quac-quac es missatge és clar:
per durar és amb es vells que hem d'estar.
I escoltar ses tradicions arrelades de padrins a nins,
llegint qualque rondaia
Padri quedau i aixi m'explicau
com torrar en es caliu
i a aprendre a fer es cap viu
Contau-me com feieu abans ses matances,
ball de bot, ses gloses,
i tantes altres coses.

Dius que rius per què rius?
Sa Balanguera té reuma però fila
I filarà encara per molts més anys
Se sent tota sola perquè es jovent no l'ajuda

I dius que plores, per què plores?
Perquè es missatge és clar; sa farida hem de rentar
I tornar a deixar que brolli nova sang
I si mos cou mos cura, i si mos pica, mos madura

Català - Tema 9 - Contes animats

Aqui teniu una història amb missatge final, però, quin és aquest missatge? de què tracta?

Respon a un comentari quin missatge te transmet el següent conte animat?

Pujarà nota TIC , ànim que acabam el segon trimestre!

Carnestoltes - Rua Sant Antoni - Pierrots

Ahir va ser un gran dia, varem participar a la rua de Sant Antoni amb la temàtica del "pierrot".

Com hem dit avui a l'aula, esteim molts satisfets per la vostra feina, en especial per l'esforç que ha fet l'apima per dissenyar i realitzar les disfresses, la implicació total de les famílies a aquest event ha estat d'excel.lent.

Gràcies a tothom el que ha fet aquesta comparsa possible, varem gaudir molt el dia.

Us faig una proposta, qui vulgui sortir a un album de Pierrots que farem que faci un enviament al mail gmprimaria4@gmail.com i farem una presentació especial amb el vostre material.

Gràcies!

Coneixement del medi - Projecte: Història d'Eivissa - Eix cronològic 4rt A i 4rt B

Què és un eix cronològic?

Abans de que facis una descripció amb les teves paraules, segurament ja saps que en tenim un al passadís, per situar els fets i èpoques històriques que actuament estudiam al projecte d'història d'Eivissa.

L'eix cronològic superior pertany al grup de 4rtB i l'inferior pertany al grup de 4rtA, d'aquesta manera, podem veure d'un cop d'ull, que treballam cada grup d'aula.

Mirau els primers canvis a l'eix cronològic:


La pròxima setmana ampliarem més informació de les vostres investigacions a les Wikis, Wikihistòria 4rt A i Wikihistòria 4rtB.

Informació: Resum Assemblea Famílies

Estimades Famílies

Amb motiu de l'assemblea convocada per avui, publicam un resum dels temes que s'han tractat.

1.- Campament d'aprenentatge

Dates: 29 i 30 de Març 4rt A // 31 de Març i 1 d'Abril 4rt B

Els pròxims dies entregarem als vostres fills tota la informació que hem parlat avui en paper i autoritzacions per signar i entregar abans de dia 20 de Març

2.- Proves d'avaluació de diagnòstic

Se duràn a terme entre el 9 i 13 de Maig. Avaluaràn les competències bàsiques de:

1) Competència lingüística (Castellà, Català, Anglès)
2) Competència matemàtica
3) Coneixement i interacció amb el mon físic

Com hem explicat, actualment hem modificat la metodologia a determinades àrees treballant per projectes per tal de començar a apropar-nos un poc més, a la feina d'aula per competències.

Recordam que els projectes que se realitzen a l'aula i que hem tractat a l'àssemblea han estat:

"El mercat" : Resolució de problemes en àmbit real.
"M'expliques una història": Anàlisi, creació i transmissió de contes
"Història d'Eivissa": Personatges i moments històrics proposats per l'estudi i posterior investigació pels mateix grup d'alumnes.

Si teniu dubtes o preguntes, us podeu adreçar a l'horari de tutoria, dimecres de 14h a 15h, prèvia reserva, o comunicació via agenda dels alumnes.

Només ens queda agraïr la vostra assistència a l'assemblea, i continua col.laboració a la feina d'aula dels vostres fills, moltes gràcies!

Salutacions

Tutors 4rt'S , equip directiu i especialistes